Title:

Kurpiowskie Eleusis. O bohaterkach „Brzeziny” Jarosława Iwaszkiewicza

Subtitle:

Pamiętnik Literacki Z. 4 (2017)

Creator:

Całbecki, Marcin

Publisher:

Instytut Badań Literackich Polskiej Akademii Nauk

Place of publishing:

Warszawa

Date issued/created:

2017

Description:

Abstract eng.

Type of object:

Journal/Article

Subject and Keywords:

Jarosław Iwaszkiewicz’s Brzezina (The Birch Wood) ; female characters ; relations between female and male characters

References:

1. R. Calasso, Zaślubiny Kadmosa z Harmonią. Przeł. S. Kasprzysiak. Wprowadzenie J. Brodski. Kraków 1995.
2. M. Eliade, Sacrum–mit–historia. Wybór esejów. Przeł. A. Tatarkiewicz. Wybór, wstęp M. Czerwiński. Warszawa 1993.
3. J. Iwaszkiewicz, Brzezina. W: Brzezina i inne opowiadania ekranizowane. Wstęp A. Werner. Warszawa 1987, s. 333-398.
4. J. Iwaszkiewicz, Urania. W: Poeci polscy: Jarosław Iwaszkiewicz. Wyd. 2. Warszawa 1983.
5. K. Kerényi, Eleusis. Archetypowy obraz matki i córki. Przeł. I. Kania. Kraków 2004.
6. F. Nietzsche, Narodziny tragedii, czyli hellenizm i pesymizm. Przeł. L. Staff. Posł. T. Macios. Kraków 2003.
7. K. Piątkowski, Mit–historia–pamięć. Kulturowe konteksty antropologii/etnologii. Łódź 2011.
8. R. Przybylski, Eros i Tanatos. Proza Jarosława Iwaszkiewicza 1916–1938. Warszawa 1970.
9. R. Przybylski, Mityczna przestrzeń naszych uczuć. Warszawa 2002.

Issue:

4

Start page:

5

End page:

13

Resource type:

Text

Detailed Resource Type:

Article : original article

Format:

application/pdf

Resource Identifier:

0031-0514

Source:

IBL PAN, call no. P.I.280 ; IBL PAN, call no. P.I.30 ; click here to follow the link

Language:

pol ; eng

Rights:

Rights Reserved - Free Access

Terms of use:

Copyright-protected material. May be used within the limits of statutory user freedoms

Digitizing institution:

Institute of Literary Research of the Polish Academy of Sciences

Original in:

Library of the Institute of Literary Research PAS

Projects co-financed by:

Ministry of Science and Higher Education ; Activities popularizing science (DUN)

Access:

Open