Twórca: 30

Red. Zioło, Zbigniew

Instytucja sprawcza: 160

Akademia Pedagogiczna im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie. Instytut Geografii, Centralny Ośrodek Metodyczny Studiów Nauczycielskich

Year:

2000

Adres wydawniczy:

Kraków : Wydaw. Nauk. AP, 2000

Opis fizyczny:

105, [2] s. : rys., tab., bibliogr. przy ref.

Seria wydawnicza:

Problemy Studiów Nauczycielskich ; 25

Hasła przedmiotowe:

nauczanie geografii - zagadnienia ogólne ; nauczanie geografii - reforma systemu oświaty ; nauczyciele geografii - kształcenie - ćwiczenia terenowe ; edukacja regionalna - podręczniki - Polska ; nauczanie geografii - studia podyplomowe - Uniwersytet Śląski ; nauczanie geografii - krajoznawstwo ; nauczanie geografii - regionalizm

Uwagi tytuł: 41

Materiały konferencji w Krakowie, 30 XI - 1 XII 1998 r.

Zawiera m.in:

Zawiera m.in.:

Zawartość:

Wprowadzenie / Zbigniew Zioło. - s.5-8 ; Rola wiedzy geograficznej w informacyjnej fazie rozwoju społecznego / Zbigniew Zioło. - s.9-18 ; W sprawie miejsca geografii w systemie nauczania szkolnego. (O walorach kształcących i wychowawczych geografii) / Witold Kusiński. - s.19-30 ; Geografia w kształceniu ekonomistów / Krzysztof R. Mazurski. - s.31-36 ; Nauczyciele geografii wobec nowych wyzwań edukacyjnych / Elżbieta Szkurłat. - s.37-41 ; Rola regionalnych ćwiczeń terenowych w modelu kształcenia nauczyciela geografii (teoria i praktyka) / Ryszard Jedut. - s.43-59 ; Rola podręczników regionalnych w edukacji geograficznej ucznia / Marianna Nowak. - s.61-73 ; Geografia szansą integralnego rozwoju osobowości uczniów / Alfred Żołnierz. - s.75-81 ; Rola geografii w wychowaniu patriotycznym młodzieży / Jadwiga Kop. - s.83-89 ; Program studiów podyplomowych "Przyroda i człowiek" na Uniwersytecie Śląskim / Adam Hibszer. - s.91-96 ; Krajoznawstwo i ruch regionalistyczny jako elementy edukacji geograficznej (uwagi refleksyjne) / Krzysztof R. Mazurski. - s.103-105

Biblioteka:

BN

Signature:

II 2.51.780

Rozdział:

Metodyka nauczania geografii i podręczniki szkolne [0021]

Odsyłacze:

Methodology of geography teaching and academic handbooks [0020]