Inny tytuł:

Raport Badawczy = Research Report ; RB/52/2016

Wydawca:

Instytut Badań Systemowych. Polska Akademia Nauk ; Systems Research Institute. Polish Academy of Sciences

Miejsce wydania:

Warszawa

Opis:

[15] stron ; 21 cm ; Bibliografia s. [14-15]

Abstrakt:

Artykuł przedstawia zagadnienie uczenia zbioru referencyjnego dla zadanego komparatora obiektów złożonych. Metoda jest rozszerzalna na całą sieć komparatorów. Artykuł zawiera rownież kompendium wiedzy o teorii komparatorów obiektów złożonych. Uczenie zbioru jest metodą bazującą na samoorganizacji i dzięki jej wprowadzeniu teoria komparatorów w pełni zalicza się do metod sztucznej inteligencji, używanych do rozpoznawania i identyfikacji obiektów złożonych.

Czasopismo/Seria/cykl:

Raport Badawczy = Research Report

Szczegółowy typ zasobu:

Raport

Identyfikator zasobu:

oai:rcin.org.pl:106751

Źródło:

RB-2016-52

Język:

pol

Język streszczenia:

pol

Prawa:

Licencja Creative Commons Uznanie autorstwa 4.0

Zasady wykorzystania:

Zasób chroniony prawem autorskim. [CC BY 4.0 Międzynarodowe] Korzystanie dozwolone zgodnie z licencją Creative Commons Uznanie autorstwa 4.0, której pełne postanowienia dostępne są pod adresem: ; -

Digitalizacja:

Instytut Badań Systemowych Polskiej Akademii Nauk

Lokalizacja oryginału:

Biblioteka Instytutu Badań Systemowych PAN

Dofinansowane ze środków:

Program Operacyjny Polska Cyfrowa, lata 2014-2020, Działanie 2.3 : Cyfrowa dostępność i użyteczność sektora publicznego; środki z Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego oraz współfinansowania krajowego z budżetu państwa

Dostęp:

Otwarty