Jak wyszukiwać... Wyszukiwanie zaawansowane
Projekty RCIN i OZwRCIN

Obiekt

Pasztuni z grupy Afridi na wielbłądach, Przełęcz Chajberska (Dokument ikonograficzny)

Pobierz

Tytuł: Pasztuni z grupy Afridi na wielbłądach, Przełęcz Chajberska (Dokument ikonograficzny)

Twórca:

Demski, Dagnosław

Data wydania/powstania:

[1992]

Typ zasobu:

Obraz

Miejsce wydania:

District ; North-Western Territory ; Pakistan

Opis:

Fotografia (skan ze slajdu).Czwórka jeźdźców na wielbłądach. Należą oni do grupy Afridi zamieszkującej rejony prowincji North-Western Territory w Pakistanie. Wielbłądy to tradycyjny środek transportu w tym regionie. Jesień w górach jest chłodna. Po prawej stronie przy drodze mały budynek zajazdu, dawniej posterunku leżącego kilka kilometrów przed granicą pakistańsko-afgańską. Po lewej samochód – obecnie najbardziej popularny transport do przewozu ludzi. W tle krajobraz górski drogi prowadzącej do Przełęczy Chajberskiej na granicy Pakistanu i Afganistanu. To główna droga z zachodu na subkontynent indyjski, znana i opisywana w literaturze od setek lat. Obecnie granica między Pakistanem i Afganistanem. Tereny zamieszkane przez Pasztunów. Na zboczach gór ślady budowli, domostw, stawianych w tym surowym klimacie. Fotografia z 1992r., kilka lat po wycofaniu się armii rosyjskiej z Afganistanu (1979-1989), a przed wybuchem nowego konfliktu. Ze względu na działania wojenne obszar ten obecnie (2013) jest niebezpieczny i niedostępny

Typ obiektu:

Obiekt etnograficzny

Szczegółowy typ zasobu:

Fotografia

Format:

text/html

Identyfikator zasobu:

oai:rcin.org.pl:41937

Źródło:

cz.1, pudełko 1, 0010

Prawa:

Prawa zastrzeżone - dostęp nieograniczony

Zasady wykorzystania:

Zasób chroniony prawem autorskim. Korzystanie dozwolone w zakresie określonym przez przepisy o dozwolonym użytku.

Digitalizacja:

Instytut Archeologii i Etnologii Polskiej Akademii Nauk

Lokalizacja oryginału:

Instytut Archeologii i Etnologii PAN

Dofinansowane ze środków:

Program Operacyjny Innowacyjna Gospodarka, lata 2010-2014, Priorytet 2. Infrastruktura strefy B + R ; Unia Europejska. Europejski Fundusz Rozwoju Regionalnego

Dostęp:

Otwarty

Temat i słowa kluczowe:

etnografia kultura społeczna życie towarzyskie kultura materialna Pasztuni z grupy Afridi na wielbłądach Przełęcz Chajberska Pakistan

Kolekcje, do których przypisany jest obiekt:

Data ostatniej modyfikacji:

27 paź 2022

Data dodania obiektu:

13 mar 2014

Liczba pobrań / odtworzeń:

159

Wszystkie dostępne wersje tego obiektu:

https://rcin.org.pl/publication/56644

Wyświetl opis w formacie RDF:

RDF

Wyświetl opis w formacie RDFa:

RDFa

Wyświetl opis w formacie OAI-PMH:

OAI-PMH

Nazwa wydania Data
Demski, Dagnosław, [1992], Pasztuni z grupy Afridi na wielbłądach, Przełęcz Chajberska (Dokument ikonograficzny) 27 paź 2022

Obiekty Podobne

Przełęcz Chajberska (Dokument ikonograficzny)

Demski, Dagnosław

[1992]
Obiekt etnograficzny

Przełęcz Chajberska (Khyber Pass) (Dokument ikonograficzny)

Demski, Dagnosław

[1992]
Obiekt etnograficzny

Przełęcz Chajberska (Khyber Pass) (Dokument ikonograficzny)

Demski, Dagnosław

[1992]
Obiekt etnograficzny

Przełęcz Chajberska (Khyber Pass) (Dokument ikonograficzny)

Demski, Dagnosław

[1992]
Obiekt etnograficzny

Uprząż wielbłądzia, Przełęcz Chajberska (Dokument ikonograficzny)

Demski, Dagnosław

[1992]
Obiekt etnograficzny

Uprząż wielbłądzia, Przełęcz Chajberska(Dokument ikonograficzny)

Demski, Dagnosław

[1992]
Obiekt etnograficzny

Uprząż wielbłądzia, Przełęcz Chajberska (Dokument ikonograficzny)

Demski, Dagnosław

[1992]
Obiekt etnograficzny

Przełęcz Chajberska (Khyber Pass) (Dokument ikonograficzny)

Demski, Dagnosław

[1992]
Obiekt etnograficzny
Więcej
×

Cytowanie

Styl cytowania:

Kontakt

Adres

Informacje kontaktowe: Repozytorium Cyfrowe Instytutów Naukowych Administrator bazy E-Mail: rcin.org.pl@gmail.com

Finansowanie:

Projekt I

Projekt „Repozytorium Cyfrowe Instytutów Naukowych” [RCIN] współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego w ramach Programu Operacyjnego Innowacyjna Gospodarka na lata 2010-2014, Priorytet 2. Infrastruktura strefy B + R




Projekt II

Projekt „Otwarte Zasoby w Repozytorium Cyfrowe Instytutów Naukowych” [OZwRCIN] współfinansowany z Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego w ramach Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa, lata 2014-2020, Działanie 2.3 : Cyfrowa dostępność i użyteczność sektora publicznego oraz środki Partnerów





Środki partnerów

Prace związane z udostępnianiem nowych obiektów w serwisie RCIN, dofinansowywane są również ze środków Partnerów.

Partnerstwo:

Serwis tworzony przez

INSTYTUT MATEMATYCZNY PAN ; INSTYTUT ARCHEOLOGII I ETNOLOGII POLSKIEJ AKADEMII NAUK ; INSTYTUT BADAŃ LITERACKICH POLSKIEJ AKADEMII NAUK ; INSTYTUT BADAŃ SYSTEMOWYCH PAN ; INSTYTUT BADAWCZY LEŚNICTWA ; INSTYTUT BIOLOGII DOŚWIADCZALNEJ IM. MARCELEGO NENCKIEGO POLSKIEJ AKADEMII NAUK ; INSTYTUT BIOLOGII SSAKÓW POLSKIEJ AKADEMII NAUK ; INSTYTUT BOTANIKI IM. WŁADYSŁAWA SZAFERA POLSKIEJ AKADEMII NAUK ; INSTYTUT CHEMII BIOORGANICZNEJ POLSKIEJ AKADEMII NAUK ; INSTYTUT CHEMII FIZYCZNEJ PAN ; INSTYTUT CHEMII ORGANICZNEJ PAN ; INSTYTUT DENDROLOGII POLSKIEJ AKADEMII NAUK ; INSTYTUT FILOZOFII I SOCJOLOGII PAN ; INSTYTUT GEOGRAFII I PRZESTRZENNEGO ZAGOSPODAROWANIA PAN ; INSTYTUT HISTORII im. TADEUSZA MANTEUFFLA POLSKIEJ AKADEMII NAUK ; INSTYTUT JĘZYKA POLSKIEGO POLSKIEJ AKADEMII NAUK ; INSTYTUT MEDYCYNY DOŚWIADCZALNEJ I KLINICZNEJ IM.MIROSŁAWA MOSSAKOWSKIEGO POLSKIEJ AKADEMII NAUK ; INSTYTUT OCHRONY PRZYRODY POLSKIEJ AKADEMII NAUK ; INSTYTUT PODSTAWOWYCH PROBLEMÓW TECHNIKI PAN ; INSTYTUT SLAWISTYKI PAN ; INSTYTUT SYSTEMATYKI I EWOLUCJI ZWIERZĄT POLSKIEJ AKADEMII NAUK ; MUZEUM I INSTYTUT ZOOLOGII POLSKIEJ AKADEMII NAUK ; SIEĆ BADAWCZA ŁUKASIEWICZ - INSTYTUT TECHNOLOGII MATERIAŁÓW ELEKTRONICZNYCH ; INSTYTUT HISTORII NAUKI IM. LUDWIKA I ALEKSANDRA BIRKENMAJERÓW POLSKIEJ AKADEMII NAUK ; INSTYTUT NAUK EKONOMICZNYCH POLSKIEJ AKADEMII NAUK ; INSTYTUT ROZWOJU WSI I ROLNICTWA POLSKIEJ AKADEMII NAUK ; INSTYTUT BIOCYBERNETYKI I INŻYNIERII BIOMEDYCZNEJ IM. MACIEJA NAŁĘCZA POLSKIEJ AKADEMII NAUK ;

Ta strona wykorzystuje pliki 'cookies'. Więcej informacji