Title:

Małgorzata Anna Szulc Packalén, Pokolenie 68 : studium o poezji polskiej lat siedemdziesiątych : na przykładzie poezji S. Barańczaka, J. Kornhausera, R. Krynickiego i A. Zagajewskiego. Warszawa 1997

Subtitle:

Pamiętnik Literacki: Z. 4 (1999)

Creator:

Stankowska, Agata

Publisher:

Instytut Badań Literackich Polskiej Akademii Nauk

Place of publishing:

Warszawa

Date issued/created:

1999

Description:

Abstract eng.

Subject and Keywords:

generation of 68 ; Stanisław Barańczak’s poetry ; Julian Kornhauser’s poetry ; Ryszard Krynicki’s poetry ; Adam Zagajewski’s poetry ; literary life in Poland of 1970s

References:

1. W. Bolecki, Język jako świat przedstawiony. O wierszach Stanisława Barańczaka. W: Preteksty i teksty. Z zagadnień związków międzytekstowych w literaturze polskiej XX wieku. Warszawa 1991.
2. Z. Herbert, Poeta wobec współczesności. „Odra” 1972, nr 11, s. 48-50.
3. L. Herbst, Zapis VIII. W zb.: Określona epoka. Nowa Fala 1968—1993. Wiersze i komentarze: antologia poezji. Wybrał, ułożył i skomentował T. Nyczek. Kraków 1994, s. 253-254.
4. J. Jarzębski, Między „realizmem" a „prawdą" (proza krajowa po wojnie). W: W Polsce, czyli wszędzie. Szkice o polskiej prozie współczesnej. Warszawa 1992.
5. J. Kornhauser, Dwa początki Nowej Fali. „NaGłos” 1991, nr 4, s. 7-25.
6. R. Krynicki, Magnetyczny punkt. Wybrane wiersze i przekłady. Warszawa 1996.

Issue:

4

Start page:

209

End page:

215

Resource type:

Text

Detailed Resource Type:

Review

Format:

application/pdf

Resource Identifier:

0031-0514

Source:

IBL PAN, call no. P.I.280 ; IBL PAN, call no. P.I.30 ; click here to follow the link

Language:

pol ; eng

Rights:

Rights Reserved - Free Access

Terms of use:

Copyright-protected material. May be used within the limits of statutory user freedoms

Digitizing institution:

Institute of Literary Research of the Polish Academy of Sciences

Original in:

Library of the Institute of Literary Research PAS

Projects co-financed by:

Ministry of Science and Higher Education ; Activities popularizing science (DUN)

Access:

Open