Metadata language
Pamiętnik Literacki, Z. 1 (2003)
Creator: Publisher:Instytut Badań Literackich Polskiej Akademii Nauk
Place of publishing: Date issued/created: Description:Streszcz. ang. ; Zadanie finansowane przez Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego w ramach programu Działalność upowszechniająca naukę 2018-2019: "Pamiętnik Literacki" – zwiększenie potencjału naukowego, poziomu umiędzynarodowienia i stopnia oddziaływania pisma przez efektywne upowszechnianie w Internecie
Type of object: Subject and Keywords:literatura dla dzieci ; literatura dziecięca ; funkcje literatury dla dzieci ; literatura dla dorosłych ; folklor ; literatura wysoka ; dramat dziecięcy ; edukacja ; obieg szkolny
References:
1. A. Baluch, Archetypy literatury dziecięcej. Wrocław 1993.
2. A. Baluch, Dziecko i świat przedstawiony, czyli Tajemnice dziecięcej lektury. Wrocław 1992.
3. R. Beach, Critical Discourse Theory and Reader Response: How Discourses Constitute Reader Stances and Social Context. „Reader” 37.
4. R. Beach, Reading and Responding at the Level of Activity. „Journal of Literacy Research” 2000.
5. J. Białek, Literatura dla dzieci i młodzieży w latach 1918-1939. Warszawa 1987.
6. Bibliografia literatury dla dzieci. (1945-1960). Cz. 1: Literatura polska. Oprac. A. Łasiewicka. Warszawa 1963.
7. Bibliografia literatury dla dzieci (1945-1960). Cz. 2: Przekłady. Adaptacje. Oprac. A. Łasiewicka, F. Neubert. Warszawa 1971.
8. J. S. Bystroń, Dzieje obyczajów w dawnej Polsce. T. 1. Warszawa 1976.
9. J. Cieślikowski, Bajka „O Janku, co psom szył buty” w kontekście i poza kontekstem „Kordiana". W zb.: Literatura i podkultura dzieci i młodzieży. Red. J. Cieślikowski, R. Waksmund. Wrocław 1983.
10. J. Cieślikowski, Literatura i podkultura dziecięca. Wrocław 1975.
11. J. Cieślikowski, Wielka zabawa. (Folklor dziecięcy. Wyobraźnia dziecka. Wiersze dla dzieci). Wyd. 2. Wrocław 1985.
12. S. Frycie, Literatura dla dzieci i młodzieży w latach 1945-1970. Warszawa 1982.
13. V. Harris, Multiculturalism, and Children s Literature: An Evaluation of Ideology, Publishing, Curricula and Research. W zb.: Multidimensional Aspects of Literacy Research, Theory, and Practice. Chicago: National Reading Conference. Ed. C. Kinzer, D. Leu. Chicago 1994.
14. M. Inglot, W. Bełzy wierszyk o małym Polaku. W: Między romantyzmem a współczesnością. Kielce 1996.
15. M. Inglot, Władza i moralitet. W: Wieszcz i pomniki. W kręgu XIX- i XX-wiecznej recepcji dzieł Adama Mickiewicza. Wrocław 1999.
16. M. Jonca, Bajki Adama Mickiewicza - dla dzieci? „Prace Literackie” t. 38 (2000), s. 91-102.
17. Kalendarz „Szkoły", tygodnika pedagogicznego wychodzącego we Lwowie na rok 1890. Lwów 1890.
18. H. Kohl, Should We Burn Babar. Essays on Children's Literature and Power of Stories. New York 1995.
19. Z. Kuliczkowska, Literatura dla dzieci i młodzieży w latach 1864-1918. Zarys rozwoju. Warszawa 1983.
20. Literatura i wychowanie. Z dziejów edukacji literackiej w Galicji. Red M. Inglot. Wrocław 1983.
21. Longman Dictionary of English Language and Culture. Harlow 1992.
22. J. Ługowska, W świecie ludowych opowiadań. Teksty, gatunki, intencje narracyjne. Wrocław 1993.
23. Mały słownik literatury dla dzieci i młodzieży. Red. K. Kuliczkowska, I. Słońska. Warszawa 1964.
24. A. Martuszewska, „Ta trzecia". Problemy literatury popularnej. Gdańsk 1997.
25. R. McGillis, Literary Theory and Children's Literature. New York 1996.
https://doi.org/10.1353/chq.0.1172
26. J. May, Children's Literature and Critical Theory. New York 1995.
27. Nowy słownik literatury dla dzieci i młodzieży. Pisarze. Książki. Serie. Ilustratorzy. Przegląd bibliograficzny. Red. K. Kuliczkowska, B. Tylicka. Warszawa 1984.
28. Reflections of Change. (Childrens Literature Since 1945). Ed. S. Beckett. Wesport, Connecticut, 1997.
29. Z. Shavit, The Historical Model of the Development od Children s Literature. W zb.: Aspect and Issues in the History of Children s Literature. Ed. M. Nikołajewa. London 1995.
30. J. Stephens, Language and Ideology in Children s Literature Fiction. Longman 1992.
31. R. Waksmund, Powiastka w literaturze patriotycznej dla dzieci i młodzieży. W zb.: Tradycje narodowo-kulturowe w literaturze dla dzieci i młodzieży. Materiały z sesji, Jachranka, 30 XI - 2 XII 1994. Warszawa 1996, s. 70-82.
32. Wartości literatury dla dzieci i młodzieży. Red. B. Żurakowski, J. Papuzińska. Warszawa 1985.
33. Wielki ilustrowany kalendarz powszechny na rok 1926. Kraków 1931.
IBL PAN, sygn. P.I.280 ; IBL PAN, sygn. P.I.30 ; click here to follow the link
Language: Rights:Prawa zastrzeżone - dostęp nieograniczony
Terms of use: Digitizing institution:Instytut Badań Literackich Polskiej Akademii Nauk
Original in:Biblioteka Instytutu Badań Literackich Polskiej Akademii Nauk
Projects co-financed by:Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego ; Działalność upowszechniająca naukę (DUN)
Access: