„Przepisanie historii” czy pogłębienie edukacji psychologicznej? Uwagi na marginesie książki Michała Bilewicza "Traumaland. Polacy w cieniu przeszłości"

Kolbuszewska, Jolanta (1973– )

doi:2451-1323

- ris
- BibTeX
- EndNote
- Csv

„Przepisanie historii” czy pogłębienie edukacji psychologicznej? Uwagi na marginesie książki Michała Bilewicza "Traumaland. Polacy w cieniu przeszłości" Kolbuszewska, Jolanta (1973– )

Object structure

„Przepisanie historii” czy pogłębienie edukacji psychologicznej? Uwagi na marginesie książki Michała Bilewicza "Traumaland. Polacy w cieniu przeszłości"

Dzieje Najnowsze : [kwartalnik poświęcony historii XX wieku] R. 57 z. 1 (2025) ; Artykuły recenzyjne i recenzje

Kolbuszewska, Jolanta (1973– )

Fundacja Instytutu Historii im. Tadeusza Manteuffla Polskiej Akademii Nauk ; Polska Akademia Nauk, Instytut Historii im. Tadeusza Manteuffla

Instytut Historii Polskiej Akademii Nauk

Instytut Historii PAN

Warszawa

2025

s. 243-256 ; Dotyczy książki: Traumaland : Polacy w cieniu przeszłości / Michał Bilewicz. - Kraków : MANDO, 2024. ; Streszczenie angielskie.

Czasopismo/Artykuł

dzieje ojczyste ; trauma historyczna ; II wojna światowa ; Wojna światowa (1939-1945) -- Polska [KABA] ; Wojna światowa (1939 ; reinterpretacja historii narodowej ; psychologia społeczna ; historia historiografii ; Polska -- historiografia [KABA] ; Historiografia -- Polska [KABA] ; Urazy psychiczne -- aspekt społeczny [KABA] ; Historia -- aspekt psychologiczny [KABA]

Niniejszy artykuł poświęcony został głośnej od pewnego czasu w Polsce książce psychologa społecznego Michała Bilewicza Traumaland. Polacy w cieniu przeszłości (2024). Autorka przyjrzała się głównym tezom pracy, szczególną uwagę zwracając na postulat przepisania / reinterpretacji dziejów narodowych. Analizie poddano nie tylko monografię, ale i towarzyszące jej promocji wypowiedzi, wywiady i wystąpienia Autora. Z perspektywy nauki historycznej krytycznie odniesiono się do zgłaszanych przez Bilewicza propozycji zmian dyskursu historycznego poświęconego dziejom najnowszym.

Bauman Z., Nowoczesność i zagłada, New York 1989.
Bielewicz K., Mała Zagłada jako wyraz przestrzennego aspektu post pamięci, „Literaturoznawstwo” 2014–2015, nr 8–9, s. 11–20.
Campbell B., Manning J., The Rise of Victimhood Culture. Microaggressions, Safe Spaces, and the New Culture Wars, Cham 2018
Garlicki A., Mit założycielski II RP, „Polska Zbrojna”, 29 VII 2010.
Jordan J.J., Kouchaki M., Virtuous Victims, „Science Advances” 2021, t. VII, nr 42 (2018).
Kolbuszewska J., Walory historii bez patentu. Uwagi na marginesie książki Katarzyny Surmiak-Domańskiej „Czystka”, Wołowiec 2021, ss. 283, „Res Historica” 2022, nr 54, s. 775–782.
Leszczyński A., Ludowa historia Polski. Historia wyzysku i oporu. Mitologia panowania, Warszawa 2020.
Lis-Turlejska M., Traumatyczne zdarzenia i ich skutki psychiczne, Warszawa 2005.
Pobłocki K., Chamstwo, Wołowiec 2022.
Rauszer M., Bękarty pańszczyzny. Historia buntów chłopskich, Warszawa 2020.
Siewierska-Chmaj A., Mity w polityce. Funkcje i mechanizmy aktualizacji, Warszawa 2016.
Stępnik A., Mity w wiązaniu narracji historycznej, „Klio. Czasopismo poświęcone dziejom Polski i powszechnym” 2015, t. XXXIV, nr 3, s. 3–23.
Tokirska-Bakir J., Historia jako fetysz, „Gazeta Wyborcza”, 15–16 II 2003, s. 5–7.
Topolski J., Historiografia jako tworzenie mitów i walka z nimi, w: Ideologie, poglądy, mity w dziejach Polski i Europy XIX i XX wieku. Studia historyczne, red. J. Topolski, W. Molik, K. Makowski, Poznań 1991, s. 243–254.
Waniek D., Mity założycielskie – mity polityczne. Ich znaczenie w procesie kształtowania współczesnych podziałów społecznych, „Państwo i Społeczeństwo” 2011, nr 4, s. 9–45.
Zaremba M., Trauma Wielkiej Wojny. Psychospołeczne konsekwencje drugiej wojny światowej, „Kultura i Społeczeństwo” 2008, t. LII, nr 2, s. 3–42.
Zaremba M., Wielka trwoga. Polska 1944–1948. Ludowa reakcja na kryzys, Kraków 2012.
Ziębińska-Witek A., Holocaust. Problemy przedstawiania, Lublin 2005.