Search for: [Abstract = "Systemy nauczania na odległość coraz częściej zastępują tradycyjne formy kształcenia. W artykule poruszono problem dopasowania takiego systemu do użytkownika oraz problem doboru materiału dydaktycznego do potrzeb klienta. Informacje dostarczone przez użytkownika do systemu wyszukującego są często nieprecyzyjne, w takim wypadku przydatne stają się zbiory rozmyte. Opisano koncepcję modelu systemu doboru materiałów dydaktycznych. Model oparty jest na intuicjonistycznych zbiorach rozmytych."]

Number of results: 1