Inny tytuł:

Teksty Drugie Nr 6 (2006)

Wydawca:

IBL PAN

Miejsce wydania:

Warszawa

Opis:

21 cm ; Tekst pol., streszcz. ang.

Typ obiektu:

Journal/Article

Bibliografia:

1. A. Gopnik, A.N. Meltzoff, P.K. Kuhl, Naukowiec w kołysce. Czego o umyśle uczą nas małe dzieci, przeł. E. Haman i P. Jackowski, Media Rodzina, Poznań 2004.
2. M. Haith, Who Put the Cog in Infant Cognition? Is Rich Interpretation Too Costly?, „Infant Behavior & Development” 1998 n 21 (2), s. 167-179.
3. S. Linker, Jak działa umysł?, przeł. M. Koraszewska, Książka i Wiedza, Warszawa 2002.
4. S. Pinker, The Language Instinct. The New Science of Language and Mind, Penguin Books, London 1994.
5. S. Pinker, Tabula rasa. Spory o naturę ludzką, przeł. A. Nowak, Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, Gdańsk 2005.
6. S. Pinker, Worlds and Rules. The Ingredients of Language, Basic Books, New York 1996.
7. S. Pinker, P. Bloom, Natural language and natural selection, „Behavioral and Brain Sciences” 1990 nr 13, s. 707-784.
8. S. Pinker, R. Jackendoff, The Faculty of Language: What’s Special about it? http://people.brandeis.edu/~jackendo/lgspecialnov03.doc, 07.09.2005.
9. D. Sperber, The evolution of the language faculty: A paradox and its solution. „Behavioral and Brain Sciences” 1990 nr 13, s. 757-759.
10. M. Tomasello, Grammar yes, generative grammar no, „Behavioral and Brain Sciences” 1990 nr 13, s. 759-760.
11. M. Tomasello, Kulturowe źródła ludzkiego poznawania, przeł. J. Rączaszek, PIW, Warszawa 2002.

Czasopismo/Seria/cykl:

Teksty Drugie

Zeszyt:

6

Strona pocz.:

147

Strona końc.:

164

Szczegółowy typ zasobu:

Article

Format:

application/pdf

Identyfikator zasobu:

oai:rcin.org.pl:51758 ; 0867-0633

Źródło:

IBL PAN, call no. P.I.2524 ; kliknij tutaj, żeby przejść

Język:

pol

Język streszczenia:

eng

Prawa:

Rights Reserved - Free Access

Zasady wykorzystania:

Copyright-protected material. May be used within the limits of statutory user freedoms

Digitalizacja:

Institute of Literary Research of the Polish Academy of Sciences

Lokalizacja oryginału:

Library of the Institute of Literary Research PAS

Dofinansowane ze środków:

Programme Innovative Economy, 2010-2014, Priority Axis 2. R&D infrastructure ; European Union. European Regional Development Fund

Dostęp:

Open